花园教育联盟·研训‖开学伊始共策划 TBH教育联盟促发展 ——暨花园教育联盟2019年秋季策划交流会
提交人:花小好声音 | 时间:2019/9/19 19:12:33 | 浏览次数: | 位于栏目:校园新闻 | 花小好声音的其它文章 | 编缉文章 | 返回首页

为推进联盟学校彼此之间协调均衡、优质内涵发展,缩小校际教育差距,共享教育资源。831日上午,由花园小学、花园二小、白云小学、谭市小学组建的TBH花园教育教育联盟在花园小学召开了2019年秋季联盟学校策划交流会。

会议首先由联盟盟主——花园小学朱新颜校长作专题发言《建设联盟文化,推进联盟建设》,和大家一起回顾了2019花园教育联盟共同携手奋进的历程。

一是充分彰显联盟文化。“合作”促联,“生长”为盟,在“关怀生命、生长实践”的联盟文化的指引下,互为吸收办学优势,实现资源整合,促进共同生长。如:花园小学就新优质学校创建的经验,向联盟校花园二小辐射;3月份联盟四校带了部分行政和老师参观苏州科技城实验小学校; 5月份,花园小学接待泰兴校长一行的跟岗学习,其他三校精心准备,提供了参观学习的机会;7月份,花园联盟美术组联合举办了艺术展,获得了广大师生的好评……

二是建立了节点推进的机制建设。花园联盟创生了四校的共同节点事件,推进联盟活动的建设。如:联盟体育嘉年华活动内容丰富,整合了日常化的质量提升,并进行了联盟四校的田径比赛;尝试了“联盟一年级入队仪式”,设计了系列活动实施,让更多的孩子享受在同在一片蓝天下的快乐成长。

三是创建条线负责的“研发中心”。联盟成立了各个条线的研讨中心。如:“联盟党建品牌建设中心”,花园小学牵头组织了联盟的党训活动;“联盟课程教学研讨中心”围绕“学会思维”和“小学科大联动”两大专题,进行多次课堂教学的共同研讨;“联盟教师发展中心”,四校共同策划,让暑期培训既有专家研讨、也要教师交流,既有现场学习、也有反馈互动,奉献了一场丰盛的精神大餐。

接着几所学校的书记、校长、副校长们围坐在一起,深入分析了各学校的师资队伍、学生情况和教育教学现状。针对学校管理、问题研究、校本培训、学生德育、家校共建等工作,进行了经验交流和问题探讨,共同商榷了本学年提升教育教学质量的有效途径和措施,从需要入手、从问题入手、从突破瓶颈入手,达成了同盟学校未来将以联合发展为基础,平等发展,共同发展,创新发展,卓越发展的共识。

    花园小学、白云小学的党支部李志英书记和李满江书记,针对“联盟党建工作”,共同提出了“抱团发展、深度拓展”的发展策略,主要包括学习培训、党建督查、交流研讨等等,努力实现联盟党建工作的无缝对接和优质教育资源的深度拓展。

花园二小的郭兴华校长激动地说道:无论是大事件,还是点点滴滴的小事,花园联盟都融入得越来越好,有问题联盟商量、有活动联盟推进、有困惑联盟研讨,我身处其中非常感动,也非常感谢大家的共同努力!”同时就“如何固化联盟活动”“新教材背景下的联盟教师培训”提出了自己的想法。

白云小学的李薇薇校长就“如何利用节点事件,借助联盟力量,提升学校综合办学实力”进行了专题发言,从白云小学的师资队伍、课堂教学、项目建设等方面进行了认真分析,各校的分管副校长也纷纷表态,只要白云需要,定当全力支持,携手共进。

 谭市小学的张青峰校长刚刚融入花园教育联盟,但却被联盟内真诚直率的研讨气氛所感染,表示要加强学习,也非常有信心地表示通过花园教育联盟的不断努力,一定会激活联盟内生力量,逐步形成花园教育联盟的文化,彰显花园教育联盟的特质,推进联盟教育品质的形成。

随后,花园教育联盟“研发中心”的负责人,就“课程教学”“质量管理”“经典活动”“教师发展”“班主任队伍建设”等进行了详细的活动策划和深入研讨,新一学年的联盟蓝图在逐步地清晰中。

“关怀生命、生长实践”的联盟文化的指引下,相信花园教育联盟一定会:合作促联,生长为盟,优势互补、合作共赢!(史铭玉 文/张荣华 摄/吴碟 审)












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